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我國影像顯示器產值已居世界第二

資料來源:   / 自強科學基金會

人才是國家競爭力的根本,根據經建會九十年至九十三年「新世紀人力發展方案」之推估,民國九十年至一百年間,科技及管理人才平均每年短缺五萬人左右,學校僅能培育2,054人,累計人才缺口達上萬人。其中科技人力發生失衡現象,如資訊工程、通訊、光電等產業需求每年約短缺兩萬六千人。鑒於此九十一年三月行政院在立法院施政報告中已選定半導體相關產業、影像顯示相關產業、生物科技及數位內容產業,列為今後重點推動的核心產業。 我國影像顯示器產值已居世界第二,僅次於韓國,預估2004年TFT- LCD產值達6,620億新台幣,年成長率達59.0%,本國總產值將於第四季超越韓國;但相關技術都是從日本引進,期望藉由人才培育養成,朝技術自行開發邁進。2008年我國在影像顯示器產業的投資,將會超過6,000億元,故將面臨大量人才需求。若台灣沒有足夠人才來支持這項產業,後果相當嚴重。根據包括友達光電、奇美電子、華映及瀚宇彩晶等業者對2004年新招募人員數﹙含作業員﹚的預估,2004年台灣TFT面板廠將招募新血達1萬人,成為「吸才」產業。影像顯示產業規模擴充速度遠大於大專以上相關系所之擴充,導致相關之工程師及技術人員嚴重不足,面對快速變遷的環境與激勵競爭的時代,為配合政府推動「新世紀兩兆雙星產業發展計畫」之規劃推動高科技發展,使國家未來發展更具競爭力及解決短期人才缺口,積極培育具備良好科技知識、創造力的科技人力資源迫在眉梢。 另一方面台灣影像顯示器六大家過去兩年相繼宣布在國內成立研發中心,以廣達集團為例預計在林口成立研發中心,進駐7,000名高階研發人才,相關廠商逐步提升研發實力。台灣的發展已在全球生產體系中取得優勢地位。近年來,台灣影像顯示產業發展正面臨大陸、韓國、及日本三方壓力,競爭價值已從過去倚賴低附加價值、替代性高的生產與裝配活動,開始推移至高附加價值產品,因此急需優勢產業升級及充足人力資源補足以維持經濟成長。上下游材料自製率逐漸提升,擴大人力需求,加上面板廠商近期成立科技中心培訓研發及生產製造人才,及展開各區的徵才活動;由此可知,業界對人才的需求將十分迫切。政府應整合相關單位資源,配合推動國家重點發展計畫、兩兆雙星的願景,加強規劃重點產業所需人才,解決專業人才不足之問題。藉由強化職業訓練體系培養技術人才,施予專業技術相關領域課程,不斷提昇自我技能及創新,滿足產業對人才的需求,使得重點產業得以加速發展。 有鑑於此,為推動影像顯示產業成為台灣核心產業的願景,以建構台灣成為全世界最主要影像顯示產品研發及製造重鎮,加強培訓影像顯示產業所需科技人才,強化職業訓練體系培養技術員工,已刻不容緩。因之,經濟部工業局「兩兆雙星發展策略」,特提出「平面顯示器產業人才培訓計畫」,結合產、學、研機構,加強培訓影像顯示產業所需人才,施予職前訓練,使其趕上不斷創新之技術,以解決專業人才供需不均衍生之問題,使國內新興產業得以加速發展。 「平面顯示器產業人才培訓計畫」,結合產、學、研機構加強培訓影像顯示產業所需人才,解決國內影像顯示產業人才荒,讓國內影像顯示產業得以加速發展。本課程的優點在於依據廠商目前人力需求所設計,並邀請領導廠商、學界、研究機構的專家及講師共同研擬和講授。本計畫所開設之課程可增加學者與業界人士面對面溝通的機會,進而促進合作研發的計畫,對工業界才有立竿見影的實質效益。課程的執行結合國內具培訓能量之國內知名大學院校、教育機構及研究單位建立人才培訓供給網路,配合新竹、台中、台南三大科學園區廠商建廠的時程,全省陸續開課。 [洽詢電話:O三-五七三五五二一分機三八八八]此計畫將積極輔導學員就業,期望成為台灣影像顯示產業人力資源發展的推動中心。 工業局表示,本計畫預計培訓影像顯示產業所需之人才,屬長期人才養成培訓,政府負擔所有執行培訓之三分之二之經費,其餘培訓所需經費由學員自行負擔。在學員負擔三分之一經費的原則下,許多學員表示,金錢的部分固然減輕了學員的負擔,更重要的是獲得進入熱門產業的敲門磚,開啟了職業生涯的新契機。影像顯示產業人培計畫最終的目的,導引適當人力資源充分運用於影像顯示器產業,擴大重點產業之人力資源供給,並彌補學校教育之不足,使學員建立專業知識之技能。同時協助重點產業發展,增強各產業之競爭力,在日本與韓國的強勢競爭下,為我國產業創造更多之附加價值,並協助產業界於全球市場佔有一席之地。

資料來源 摘自:全球華文行銷知識庫

資料來源 :1758網誌

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